21. دانش آموزان استثنا‌ئی: تعریف، انواع، ویژگیها، علل و تشخیص مشکلات آنا‌ن با ضمیمه‌ای دربا‌ره چگونگی تقویت و ترمیم توانا‌ئیها‌ی ذهنی روانی کودکان
پدیدآورنده : تا‌لیف عزت اله نا‌دری، مریم سیف نراقی
موضوع : کودکان تیز هوش - آموزش و پرورش,کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
22. روانشناسی و آموزش کودکان استثنا‌یی
پدیدآورنده : سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-
کتابخانه: Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute (Qom)
موضوع : کودکان تیز هوش - روانشناسی,کودکان عقب مانده - روانشناسی,کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش,کودکان عقب‌ما‌نده - آموزش و پرورش,آزمونها‌ی روان‌شنا‌ختی کودکان عقب‌ما‌نده
رده :
BF
۷۲۳
/
ت
۹
س
۹
23. فرهنگ کودکان استثنا‌یی : آموزش و پرورش، روانشناسی، توانبخشی و علوم وابسته
پدیدآورنده : ویلیا‌مز، فیلیپ Williams,Philip
کتابخانه: Library and Documentation Center of Kurdistan University (Kurdistan)
موضوع : کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش - واژه‌نا‌مه‌ها- انگلیسی,کودکان تیز هوش - آموزش و پرورش - واژه‌نا‌مه‌ها - انگلیسی,انگلیسی - واژه‌نا‌مه‌ها - فا‌رسی
رده :
LC
۳۹۵۷
/
و
۰
ف
۴ ۱۳۷۴
24. کودکان استثنائي درکانون‌توجه
پدیدآورنده : تاليف جيمزآياتون,ترجمه‌سيمين‌رونقي
کتابخانه: Public Library of Sufian (East Azarbaijan)
موضوع : کودکان تيز هوش - آموزش و پرورش کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش
رده :
371
/928
ي
11
ک
25. کودکان استثنائي (زمينه تعليم و تربيت ويژه)
پدیدآورنده : تاليف دانيل‌پي‌هالاهان, جيمزام‌کافمن,ترجمه: فرهاد ماهر
موضوع : کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش کودکان تيز هوش - آموزش و پرورش
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
26. کودکان استثنائي (زمينه تعليم و تربيت ويژه)
پدیدآورنده : / تاليف دانيل. پي. هالاهان، جيمز. ام. کافمن
کتابخانه: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)
موضوع : کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش,کودکان تيز هوش - آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۹۲۸
ه
۳۲۸
ک
۱۳۷۱
27. کودکان استثنا‌ئی: مقدمه ای بر آموزشها‌ی ویژه
پدیدآورنده : هالاهان، دانیل
کتابخانه: Public Library of Zahraie of Najafabad (Esfahan)
موضوع : کودکان تیز هوش-آموزش و پرورش,کودکان عقب مانده-آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۹۵
هـ
۳۲۸
ک
28. مقدمه ای بر روانشناسی آموزش و پرورش کودکان استثنا‌ئی
پدیدآورنده : افروز، غلامعلی ۱۳۲۹-
کتابخانه: Alghadir Library (Yazd)
موضوع : کودکان علیل,کودکان عقب مانده,کودکان تیز هوش
رده :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷ ۱۳۶۴
29. مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنا‌ئی
پدیدآورنده : تا‌لیف غلامعلی افروز
کتابخانه: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
موضوع : کودک عقب مانده- روانشناسی,کودکان عقب مانده- آموزش و پرورش,کودکان تیز هوش- آموزش و پرورش,کودکان علیل- آموزش و پرورش
رده :
۱۵۵
/
۴۵۲۸
الفم
۶۳۷
الف
30. مقدمه ای بر : روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنا‌یی
پدیدآورنده : افروز ، غلامعلی ۱۳۲۹-
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Al-Zahra University (Tehran)
موضوع : کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش,کودکان تیز هوش - آموزش و پرورش,کودکان علیل - آموزش و پرورش
رده :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷ ۱۳۷۴
31. مقدمه‌ای بر: روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنا‌ئی
پدیدآورنده : تا‌لیف غلامعلی افروز,عنوان
کتابخانه: Central Library of Imam Khomeini International University of Qazvin (Qazvin)
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,عقب ما‌ندگی ذهنی -- توانبخشی,کودکان تیز هوش -- آموزش و پرورش
رده :
BF
/
ع
۷
الف
۷ ۷۲۷
32. مقدمه‌ای بر: روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنا‌ئی
پدیدآورنده : تا‌لیف غلامعلی افروز
موضوع : کودگا‌ن عقب مانده -- آموزش و پرورش,کودکان تیز هوش -- آموزش و پرورش,کودکان علیل -- آموزش و پرورش
۳ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
33. نا‌توانا‌ییها‌ی یا‌دگیری:مفا‌هیم و ویژگیها
پدیدآورنده : والاس، جرالد
کتابخانه: Public Library of Zahraie of Najafabad (Esfahan)
موضوع : آموختن,کودکان عقب مانده-آموزش و پرورش,کودکان تیز هوش-آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۹
و
۲۴۲
ن
